Nyhetssaker arkiv

Nyankomne på ungdomstrinnet

Rapporten, Opplæring for nyankomne elever i ungdomsskolen, viser at aktivisering av kunnskap og språkferdigheter gjennom førstespråket, ser ut til å gi spesielt gode muligheter for å forstå og bygge videre kunnskap gjennom undervisning på norsk.