Seminar: Flyktningelevers opplevelser av norsk skole

NKVTS deltar i den europeiske studien «RefugeesWellSchool». Studien har utviklet og prøvd ut skolebaserte tiltak for å fremme psykisk helse og bedre den psykososiale situasjonen for unge med flyktning- og migrasjonsbakgrunn i fem europeiske land. Forskerne ved NKVTS har kartlagt erfaringer med å gjennomføre målrettede tiltak i mottaksklasser på henholdsvis ungdomstrinnet og videregående skole, og undersøkt hvordan disse elevene opplever å være nyankomne elever i norsk skole.

Mer informasjon og påmelding: Flyktningelevers opplevelser av norsk skole – NKVTS