Kompetanseutvikling
Nyhetssaker
Nyankomne barn og familier i barnehagen
Det er fortsatt mulig å søke om plass på videreutdanningen «Nyankomne barn og familier i barnehagen» som har oppstart i august.
Bruk av temakort for økt språklæring
Hanne-Live Wilhelmsen og Gøril Lunde-Bergersen har utviklet Temakort som hjelp for å tilpasse undervisningen i mangfoldige klasserom. Les om deres erfaringer med bruk av temakort i videregående opplæring for voksne.
I skjønn balanse?
Om kompetanse, bruk av faglig skjønn og målbarhet ved vurdering av retten til særskilt språkopplæring.
Søk på etterutdanningen Innføring i norsk barnehage og skole
Har du pedagogisk utdanning fra utlandet og ønsker bedre forståelse for pedagogisk arbeid i norske barnehager og skoler? Da kan etterutdanningen Innføring i norsk barnehage og skole være noe for deg.
Søk før 17. mai.
Lanserer den første norsk-ukrainske ordboka
En norsk-ukrainsk versjon av LEXIN-ordbøkene er lansert!
Utprøving av et traumesensitivt undervisningsopplegg for nyankomne elever
NAFO har i samarbeid med Universitetet i Tromsø og RVTS-Nord fulgt to innføringsklasser i Tromsø kommune når de gjennomførte et traumesensitivt undervisningsopplegg for første gang.