Hva jobber vi med?
morsmål.no
Nettstedet morsmål.no tilbyr gratis flerspråklige ressurser til bruk i barnehage og skole. Gjennom samarbeid med praksisfeltet samler og utvikler NAFO ressurser for morsmålsstøttet og flerspråklig arbeid i barnehagen og morsmålsopplæring og tospråklig fagopplæring i skolen.
Les mer om morsmål.no
Fleksibel opplæring – tospråklig fjernundervisning
I Fleksibel opplæring tilbys nettbasert tospråklig fagopplæring på språkene arabisk, somali og tigrinja i fagene matematikk og naturfag på 8.–10.-trinnsnivå. Det tilbys også tospråklig undervisning i norsk med samfunnsfag på ukrainsk. Fleksibel opplæring er et tilbud til elever og deltakere med kort botid i Norge som på grunn av begrensede norskkunnskaper ikke får tilfredsstillende utbytte av den ordinære undervisningen. NAFO har åtte nettlærere som driver med fjernundervisning. I tillegg får deltakerne i Fleksibel opplæring tilgang til faginnhold via læringsplattformen Digilær.
Les mer om Fleksibel opplæring
LEXIN
LEXIN-ordbøkene er laget spesielt for minoritetsspråklige elever i grunnopplæringen. Oppslagsordene er valgt ut spesielt for denne målgruppen. I tillegg til hverdagslige ord finner du ord og uttrykk som er nyttige å kunne når man bor i Norge. LEXIN finnes på bokmål, nynorsk og 18 andre språk. Vi jobber med en norsk-ukrainsk ordbok som vil lanseres etter hvert.
Les mer om LEXIN
Skolekassa
Skolekassa.no er en lenkesamling med læremidler og læringsressurser for elever og deltakere med kort botid i Norge og elever og deltakere med norsk som andrespråk. På Skolekassa finner du ressurser i fagene norsk, engelsk, matematikk, naturfag, samfunnsfag og morsmål. I tillegg finner du ressurser til kombinasjonsklasser eller innføringstilbud i videregående opplæring og voksenopplæring. Skolekassa har læringsressurser med støttespråkene arabisk, dari, kurmanji, pashto, tigrinja, somali, russisk, ukrainsk og engelsk i tillegg til norsk.
Les mer om Skolekassa
Bildetema
NAFO drifter Bildetema, som er en flerspråklig interaktiv bildeordbok med bilder, tekst og lyd inndelt etter tema. Bildeordboka kan være et utgangspunkt for arbeid med språk i barnehage, skole og voksenopplæring.
Les mer om Bildetema
Kompetanseutvikling i barnehage og skole
NAFO driver veiledning og kompetanseutvikling i barnehager, skoler, voksenopplæringssentre, kommuner og fylkeskommuner gjennom ulike prosjekter og tilskuddsordninger. I tillegg arrangerer vi fagdager og webinarer.
Kompetanseutvikling i barnehager
NAFO samarbeider med Institutt for barnehagelærerutdanning (BLU) på OsloMet gjennom Regional ordning for kompetanseutvikling i barnehage (ReKomp) (oslomet.no). I år er NAFO involvert i kompetanseutvikling i Rosenborg og Lutvannskollen barnehager.
Kompetanseutvikling i grunnskole og videregående opplæring
NAFO driver kompetanseutvikling i grunnskolen og videregående opplæring gjennom ordningen DeKomp – Desentralisert ordning for kompetanseutvikling i skolen (oslomet.no). Dette året er NAFO involvert i kompetanseutviklingsprosjekter med seks grunnskoler (Granstangen, Mortensrud, Nordtvet, Tøyen og Linderud skole) og to videregående skoler (Hellerud vgs. og Sinsen VO) i Oslo kommune. I tillegg er NAFO involvert i et nettverk med fokus på opplæring av flerspråklige elever i Bærum kommune.
Kompetanseutvikling i voksenopplæringen
NAFO samarbeider med Statsforvalteren i Vestfold og Telemark om desentralisert kompetanseutvikling for voksenopplæringssentrene i fylket og om kvalifisering av realkompetansevurderere i fylkeskommunen.
NAFO veileder også Karmøy voksenopplæring i forbindelse med utviklingsprosjekt knyttet til norskopplæring med flerspråklig støtte. Utviklingsprosjektet har fått støtte av IMDI gjennom ordningen Tilskudd til utvikling av kommunale integreringstiltak (imdi.no).
Kompetanseløft for spesialpedagogikk og inkluderende praksis
NAFO deltar i ordningen Kompetanseløft for spesialpedagogikk og inkluderende praksis (oslomet.no), og samarbeider i år med Lørenskog kommune.
FLORO og leseprøver på morsmål
NAFO har kompetanse på feltet kartlegging og utredning av flerspråklige elever, og forvalter tilgangen til det flerspråklige utredningsverktøyet FLORO og Leseprøver på morsmål.
Tilskuddsordning til utvikling av læremidler
Utdanningsdirektoratet lyser hvert år ut tilskudd til produksjon av materiell og læremidler uten markedsgrunnlag. Blant målgruppene er minoritetsspråklige barnehagebarn og elever i grunnopplæringen. NAFO gir råd til direktoratet om prioriteringer fra år til år og anbefaler hvilke prosjekter som skal få tilskudd.
Tilskot til læremiddel og pedagogisk barnehagemateriell (udir.no)
Tilskot til læremiddel/pedagogisk barnehagemateriell for språklege minoritetar (udir.no)
Andre oppdrag og prosjekter
NAFO deltar i ulike forsknings- og utviklingsprosjekter internt på OsloMet og i samabeid med eksterne aktører, som kommuner og fylkeskommuner. Flere av oppdragene våre er gitt av Kunnskapsdepartementet, Utdanningsdirektoratet og HK-dir (tidligere Kompetanse Norge).
Norskopplæring med flerspråklig støtte
I samarbeid med Arbeidsforskningsinstituttet (AFI) og By- og regionforskningsinstituttet NIBR fra Senter for velferds- og arbeidslivsforskning (SVA) (oslomet.no) deltar NAFO i pilotering av norskopplæring med flerspråklig støtte. Piloteringsfasen varer ut året 2022. Les mer om prosjektet her: Norskopplæring med flerspråklig støtte
Samarbeid med Uppsala universitet om tospråklig fagopplæring og studiehandledning
NAFO samarbeider med Uppsala universitet om utvikling av nettverk og kompetanse innen tospråklig fagopplæring i Norge og studiehandledning i Sverige. Uppsala og NAFO har fått midler gjennom Nordplus til et toårig prosjekt (08.21–08.23) som inkluderer en kunnskapsoversikt, behovskartlegging, nettverksbygging og webinarrekke.
Kombinasjonsforsøket i voksenopplæringen
På oppdrag fra HK-dir, tidligere Kompetanse Norge, gjennomfører NAFO et utviklingsarbeid i kombinasjonsforsøket (kompetansenorge.no). Kombinasjonsforsøket er opplæring for voksne deltakere over 20 år som deltar parallelt i forberedende voksenopplæring (FVO) og modulstrukturert fag og yrkesopplæring (MFY). Målet med utviklingsarbeidet er å prøve ut og ta i bruk måter å integrere andrespråksopplæring i fag- og yrkeskontekst.
Kompetansepakke om nyankomne
På oppdrag fra Kunnskapsdepartementet utvikler NAFO en kompetansepakke om nyankomne som består av ulike nettbaserte ressurser som er rettet mot lærere som underviser nyankomne elever. Nettressursene skal også legge til rette for samarbeid om kompetanseutviklingen for hele eller deler av lærerkollegiet ved en skole eller i en kommune. Målet med nettressursene er å heve kompetansen hos lærere som underviser nyankomne elever og heve kvaliteten på ulike typer innføringstilbud.
Avsluttede prosjekter
NAFO har gjennomført ulike prosjekter i en rekke kommuner i Norge. Her kan du lese om et utvalg av NAFOs avsluttede prosjekter.