På Kvaløya i Troms ligger den maritime bedriften NOFI som tar inkludering og opplæring av voksne deltakere med norsk som andrespråk på alvor. Gjennom et samarbeid blant annet mellom fylkeskommunen og bedriften får Tuza Olukan sjansen til å ta fagbrev i produksjonsteknikk.
Språklig mangfold preger Senja videregående skole, både i elevmassen og blant lærerne. NAFO har vært på besøk for å lære mer om hvordan skolen benytter tospråklige lærere i undervisningen.
På Askøy vidaregåande skule utanfor Bergen arbeider Helge Jordal som programfaglærar på bygg- og anleggsteknikk. Han har eit hjarte for tilpassa opplæring. «Når ein jobbar med ungdom, handlar det mykje om relasjonar», seier han.