Lag et språkportrett

Foto av fire språkportrett.

Språkportrett kan være en god metode for å bli kjent med elevenes språklige repertoar. Elevene får en mal med en person og kan tegne inn språkene de kan eller har et forhold til. Noen velger å for eksempel tegne inn et språk i hodet og et annet i hjertet. Det kan sette i gang samtaler og refleksjon rundt språkkompetanse og språkenes betydning.

Elevene er eksperter på sin flerspråklighet, mens lærere kan være «detektiver» og legge til rette for at flerspråklighet brukes som en læringsstrategi. I denne filmen ser vi nærmere på Språkportrettet som et verktøy for å bli kjent med elevenes språklige repertoar. Vi møter blant annet elever og lærer Umran Dede på Sofienberg ungdomsskole.

Oppgaver til filmen

  1. Lag ditt eget språkportrett. Presenter det gjerne for elevene dine.
  2. La elevene lage sine egne språkportrett.
  3. La elevene sitte i grupper og presentere sine språkportrett for hverandre.
  4. Transspråking er å bruke flere språk om hverandre, sier forsker Joke Dewilde i filmen. Hvordan kan du bruke transspråking strategisk i din undervisning?   

Finn mal til språkportrett (pdf)