I slutten av 2025 skal en norsk-ukrainsk versjon av den digitale ordboken LEXIN være klar. Kateryna Yevseichyk og Olesya Cherkes er redaktører for den ukrainske ordboken, og sammen med tre oversettere jobber de iherdig med å ferdigstille den.
Finn informasjon om korleis LEXIN-ordbøkene kan gjerast tilgjengelege under eksamen.
Bli med inn i et klasserom i videregående for voksne og møt Fatou Ceesay som er lærer i helsearbeiderfaget.
NAFO vil inspirere til økt leseglede for barn og elever gjennom fortellinger fra hele verden på ulike språk.
På Oslo VO Skullerud har de laget et eget norskopplæringstilbud for lærlinger. Hver uke kommer 55 lærlinger fra ulike bedrifter til Skullerud for å ta del i norskopplæring.
Underviser du elever i grunnskolen som er nye i Norge? NAFO danner et nytt nasjonalt nettverk for lærere som underviser nyankomne elever, og du kan melde din interesse.
NAFO har opprettet et nytt nettverk for tospråklige lærere i Norge. Gjennom nettverket kan lærerne dele erfaringer og lære av hverandre.
NAFO har i samarbeid med Universitetet i Tromsø og RVTS-Nord fulgt to innføringsklasser i Tromsø kommune når de gjennomførte et traumesensitivt undervisningsopplegg for første gang.
Er du nysgjerrig på hva som er gjort av forskning på morsmålsopplæring og tospråklig opplæring i fag i Norge? Lurer du på hvordan de politiske rammene for den tospråklige opplæringen har utviklet seg fra 1970-årene til i dag? En ny forskningsoversikt ble nylig publisert.
På Oslo VO Hovinbyen vil noen lærere få til en mer integrert språk- og fagopplæring. NAFO har møtt noen lærere som er i gang med et utviklingsarbeid. De forteller om utfordringene de står i.