I rapporten «Språk i Noreg – kultur og infrastruktur» har Språkrådets framtidsutval peikt ut nasjonale minoritetsspråk og fleirspråklegheit som viktige innsatsområde i språkpolitikken.
NAFO gratulerer Dahlske videregående skole med Den europeiske språkprisen. Skolen inspirerer til språklæring ved å ta i bruk dei språklege og kulturelle ressursane i klasserommet.
NAFO gratulerer Torild Marie Olsen og Randi Myklebust, med Anne Hvenekilde-prisen 2018! Prisen er oppkalla etter Anne Hvenekilde som gjorde ein stor innsats for å byggje opp faget norsk som andrespråk.
Ny avhandling gir innsikt i hvordan gruppearbeid kan legges til rette for å øke læringsutbyttet for alle elever, og spesielt de som er i ferd med å lære seg norsk.
1. september er det Nasjonal bibliotekdag, og vi feirer den viktige jobben bibliotekene gjør for mangfold og inkludering. Vi har samlet idéer til hvordan dagen kan markeres i barnehagen, skolen og voksenopplæringen.
I anledningen professor Lise Iversen Kulbrandstads 60-årsdag ble det arrangert et åpent seminar ved Høgskolen i Innlandet. Her ble blant annet den nye boken «Litterasitet og flerspråklighet – muligheter og utfordringer for barnehage, skole og lærerutdanning» (red. Danbolt mfl.) lansert.
NAFO har laga ei oversikt over studietilbod i Noreg knytt til norsk som andrespråk, fleirspråklegheit og mangfald i skule og barnehage. Det er mange spennande studium å velje mellom!
En avhandling fra cand.ped Helene Fulland ved Institutt for pedagogikk ved Universitetet i Oslo viser eksempler på hvordan tospråklige barn i Norge forholder seg til sin egen tospråklighet.
Dronning Sonjas skolepris for 2016 går til Ila skole i Trondheim. Prisen tildeles hvert år til en skole som har utmerket seg ved å praktisere likeverd og inkludering.
NAFO