Lærerens støttesystem
NAFO har laget en digital plakat som illustrerer støttefunksjonene lærere har i sitt arbeid på skolen.
SFO som arena for integrering og inkludering
SFO er en viktig arena for inkludering av minoritetsspråklige barn. Hvordan kan man legge til rette for at alle får delta i det sosiale samspillet?
Flerspråklige elevers deltakelse i naturfag
Ny studie ser på hvordan man kan få flerspråklige elever til å bli aktive deltakere i naturfagsundervisningen.
Fjernundervisning av nyankomne ukrainske elever
Lilia Popil Grube og Iryna Bengs er nyansatte på NAFO og har erfaring som lærere i norsk skole. Sammen skal de blant annet lage et tilbud i tospråklig ukrainsk fjernundervisning.
Fleksibel tospråklig opplæring i matematikk og naturfag
NAFO tilbyr tospråklig fagopplæring på nett. Det er fortsatt mulig å søke om å delta i skoleåret 2022/23.
Felles norsk-svensk nettverksmøte for tospråklig fagopplæring/ studiehandledning for nyankomne elever fra Ukraina
Nå inviteres tospråklige lærere og studiehandledare for nyankomne elever fra Ukraina til samling på OsloMet.
La nyankomne familier bli kjent med barnehagen
Hvordan kan vi utnytte hentestunden på en måte som gjør at nyankomne familier får anledning til å bli godt kjent med barnehagen?
Skolekassa på ukrainsk
Nå har ukrainsk blitt språkvalg på Skolekassa. La elevene følge lenker og øve seg på skolefag på ukrainsk og flere andre språk.
10 millioner til arbeid for ukrainske flyktninger
Regjeringen vil bevilge 10 millioner til NAFO øremerket arbeid for ukrainske flykninger. Midlene skal brukes til å styrke og tilpasse eksisterende tilbud til ukrainske barn, unge og voksne.
Tospråklig fagopplæring i koronatider
Skolene åpner igjen og mange har spørsmål om hvordan den tospråklige fagopplæringen kan organiseres. Hvordan kan man ivareta smittevernregler for lærere som vanligvis jobber på flere skoler?