Dialogenes vilkår i den flerkulturelle barnehagen
Hva styrker, og hva hindrer minoritetsspråklige barns deltakelse i dialog i barnehagen? Katrine Giæver har undersøkt dette i sin doktorgradsavhandling.
Lesing og skriving på tvers av fag i grunnskolen for voksne
Hvordan arbeide målrettet og effektivt med lesing og skriving på tvers av fag? Fire voksenopplæringssentre har deltatt i et utviklingsprosjekt og prøvd ut ulike arbeidsmåter.
Bli med på NAFOs språkkviss!
Hvor mange språk finnes det i verden? Hvilke språk kan du kjenne igjen? NAFO har laget en kviss om språk og flerspråklighet som kan brukes med klassen.
Bruk av tolk
Et nytt nasjonalt tolkeregister ble lansert 25. mars. Denne artikkelen tar for seg noe av det du må tenke på når du samtaler med hjelp av tolk.