Hvordan barn opplever etableringsfasen i et nytt land, påvirkes i stor grad av familie bakgrunn, og hvorfor de har forlatt hjemlandet. Likevel vil sorg og tap over det de har forlatt, være noe som er felles for de fleste.
Undervisningsopplegg til valgfaget Innsats for andre. Elevene skal arrangere sosiale aktiviteter for å bidra til et inkluderende miljø på skolen. Aktivitetene skal ivareta kulturelt mangfold, og det legges spesiell vekt på å inkludere elever som ikke kan så godt norsk.
Hvordan kan en arbeide med språk i SFO? Synliggjør språklig og kulturelt mangfold gjennom fysisk miljø, lek, høytlesing og flerspråklige fortellinger.
Etablering av et godt samarbeid er skolens ansvar Et godt samarbeid mellom hjem og skole er positivt for elevenes læringsutbytte og trivsel. Samarbeidet er et gjensidig ansvar mellom hjem og skole, men det er skolens ansvar å legge til rette. Skolen har ansvar for …
For flerspråklige elever uten tilstrekkelige norskferdigheter kan matematikk by på utfordringer blant annet på grunn av mange vanskelige fagbegreper på norsk. Det er derfor viktig at alle lærere som arbeider med matematikk, bruker arbeidsmåter som er språkutviklende for elevene. Dette …
Et rikt og inkluderende språkmiljø er grunnleggende i en anerkjennende og mangfoldig barnehage. Ifølge Rammeplanen for barnehage er ett av formålene med barnehagen å fremme kommunikasjon og språk. Barnehagen skal legge til rette for at flerspråklige barn får brukt sine …
Alle treng å kjenne seg trygge for å kunne lære. Å bli sett og anerkjent av læraren og dei andre elevane eller barna er viktig for god utvikling. Arbeid for eit inkluderande fellesskap der ein opnar opp for eit rikt …
Arbeid med ordforråd bør være sentralt i alle fag. Selv om elever har et godt utviklet hverdagsspråk, kan de trenge mye tid på å utvikle et ordforråd som kan brukes til å tilegne seg skolefag. Denne siden inneholder tekster, filmer …
I den overordna delen av læreplanverket heiter det at skolen skal støtte utviklinga av den enkelte sin identitet og gjere elevane trygge på eigen ståstad i eit inkluderande og mangfaldig fellesskap. Samstundes som skolen legg vekt på felles verdiar, skal …
Filmen er laget av NAFO og Medieseksjonen på OsloMet. The National Centre of Multicultural Education (NAFO) is a division of the Faculty of Education and International Studies at OsloMet (Oslo Metropolitan University). NAFO’s objective is to contribute to the protection …