Nyhetssaker karusell

  • Foto av barnehageansatt som hilser på jente og voksen i gangen.

    Nyankomne barn og familier i barnehagen

    Det er fortsatt mulig å søke om plass på videreutdanningen "Nyankomne barn og familier i barnehagen" som har oppstart i august.

  • Foto av en lærer sitter på et grupperom og snakker med to elever.

    Språkhjelpar for auka fullføring

    NAFO har besøkt Årstad vidaregåande skule i Bergen som har starta eit prosjektet der språkhjelparar støtter minoritetsspråklege elevar på yrkesfaglege utdanningsprogram og i innføringstilbod.

  • Foto av barn og voksne som leker i barnehagen

    Nye barn i barnehagen?

    Mange barn og familier møter norsk barnehage for første gang i august. Hva kan barnehagene gjøre for å bli kjent, gi informasjon og se den enkelte familie i tilvenningsfasen?

  • Foto av en gruppe elever i et klasserom som prater sammen. Det ser ut for å være pause eller en aktivitet der elevene i klasserommet snakker sammen i grupper. Noen elever sitter på pulten, andre står.

    Yrkesfaglæraren i det fleirkulturelle og fleirspråklege klasserommet

    NAFO har laga ei innføring i nokre tema som er viktige å ivareta i det fleirspråklege og fleirkulturelle yrkesfagklasserommet

  • Foto fra et klasserom i voksenopplæringen. Lærerne Hanne Live og Gøril står ved en smart board og underviser en klasse. Noen deltakere sitter ved arbeidsbord og ser mot lærerne. Foto: Katarina Hundal

    Bruk av temakort for økt språklæring 

    Hanne-Live Wilhelmsen og Gøril Lunde-Bergersen har utviklet Temakort som hjelp for å tilpasse undervisningen i mangfoldige klasserom. Les om deres erfaringer med bruk av temakort i videregående opplæring for voksne. 

Språkhjelpar for auka fullføring

NAFO har besøkt Årstad vidaregåande skule i Bergen som har starta eit prosjektet der språkhjelparar støtter minoritetsspråklege elevar på yrkesfaglege utdanningsprogram og i innføringstilbod.

Nye barn i barnehagen?

Mange barn og familier møter norsk barnehage for første gang i august. Hva kan barnehagene gjøre for å bli kjent, gi informasjon og se den enkelte familie i tilvenningsfasen?

Bruk av temakort for økt språklæring 

Hanne-Live Wilhelmsen og Gøril Lunde-Bergersen har utviklet Temakort som hjelp for å tilpasse undervisningen i mangfoldige klasserom. Les om deres erfaringer med bruk av temakort i videregående opplæring for voksne. 

Arrangementer

Ingen arrangementer