«Språkløs» eller flerspråklig?
Hvordan møter vi barn i barnehagen med andre morsmål enn norsk? Har vi et ressurs- eller et mangelperspektiv?
Hvordan møter vi barn i barnehagen med andre morsmål enn norsk? Har vi et ressurs- eller et mangelperspektiv?
Morsmål.no har fått ny nettside der det er lettere å finne frem til de flerspråklige ressursene.
Lilia Popil Grube og Iryna Bengs er nyansatte på NAFO og har erfaring som lærere i norsk skole. Sammen skal de blant annet lage et tilbud i tospråklig ukrainsk fjernundervisning.
Her finn du ressursar som kan vere nyttige i oppstarten i barnehage, skole og SFO.
NAFO tilbyr tospråklig fagopplæring på nett. Det er fortsatt mulig å søke om å delta i skoleåret 2022/23.
Mange barn og familier møter norsk barnehage for første gang i august. Hva kan barnehagene gjøre for å bli kjent, gi informasjon og se den enkelte familie i tilvenningsfasen?
Hvordan kan vi utnytte hentestunden på en måte som gjør at nyankomne familier får anledning til å bli godt kjent med barnehagen?
I dag er Ukraina rammet av krig, og det anslås at opptil 4 millioner mennesker vil flykte fra landet. En del av dem vil komme til Norge. Du kan forberede deg til å ta imot ukrainske barn og unge ved blant annet å få nødvendig informasjon om landet.
Kunst som tar opp tema flukt kan gi oss verdifulle perspektiver i møte med barn og unge som har opplevde det å flykte.
Det er igjen aktuelt med hjemmeskole noen steder. Her finner dere informasjon om koronaviruset på flere språk og nettressurser som elever kan jobbe med på egen hånd mens de er hjemme fra skolen.