Hvordan snakke med barn om skremmende nyheter?
I filmen «Barn blir skremt av nyheter» forteller Jon-Håkon Schultz, professor 2 ved NAFO, om hvordan lærere og barnehageansatte kan snakke med barn om skremmende nyheter.
Skinnvotten – Tips til arbeid med flerspråklige fortellinger
Se film fra en flerspråklig fortellerstund og få tips til arbeid med den ukrainske fortellingen Skinnvotten på flere språk.
Nye Bildetema på over 20 språk!
Den flerspråklige bildeordboka Bildetema er tilgjengelig på over 20 språk. Ordboka er gratis og fritt tilgjengelig og kan brukes i barnehage, skole og voksenopplæring.
Styrker tilbudet til ukrainske flyktninger
NAFO bevilges 10 millioner kroner for å styrke barnehage- og opplæringstilbud til nyankomne flyktninger fra Ukraina
Lærerens støttesystem
NAFO har laget en digital plakat som illustrerer støttefunksjonene lærere har i sitt arbeid på skolen.
SFO som arena for integrering og inkludering
SFO er en viktig arena for inkludering av minoritetsspråklige barn. Hvordan kan man legge til rette for at alle får delta i det sosiale samspillet?
Ny rapport om nyankomnes opplæringstilbud
NIFU har lansert rapporten «Norskinnlæring, faglig utvikling og nye venner – er det mulig på samme tid?»
Takk, Sigrun!
Vår engasjerte senterleder gir seg etter åtte års lederskap av NAFO.
Flerspråklige elevers deltakelse i naturfag
Ny studie ser på hvordan man kan få flerspråklige elever til å bli aktive deltakere i naturfagsundervisningen.
10 millioner til arbeid for ukrainske flyktninger
Regjeringen vil bevilge 10 millioner til NAFO øremerket arbeid for ukrainske flykninger. Midlene skal brukes til å styrke og tilpasse eksisterende tilbud til ukrainske barn, unge og voksne.