SFO som arena for integrering og inkludering
SFO er en viktig arena for inkludering av minoritetsspråklige barn. Hvordan kan man legge til rette for at alle får delta i det sosiale samspillet?
Ny rapport om nyankomnes opplæringstilbud
NIFU har lansert rapporten «Norskinnlæring, faglig utvikling og nye venner – er det mulig på samme tid?»
Marit Lunde er NAFOs nye senterleder
Marit Lunde begynner i stillingen som senterleder for NAFO 1. januar 2023.
Takk, Sigrun!
Vår engasjerte senterleder gir seg etter åtte års lederskap av NAFO.
Engelskundervisning med tospråklig lærer
NAFO tilbyr nettbasert undervisning i engelsk med støtte på arabisk, somali og tigrinja.
Flerspråklige elevers deltakelse i naturfag
Ny studie ser på hvordan man kan få flerspråklige elever til å bli aktive deltakere i naturfagsundervisningen.
«Språkløs» eller flerspråklig?
Hvordan møter vi barn i barnehagen med andre morsmål enn norsk? Har vi et ressurs- eller et mangelperspektiv?
Velkommen til nye morsmål.no
Morsmål.no har fått ny nettside der det er lettere å finne frem til de flerspråklige ressursene.
La nyankomne familier bli kjent med barnehagen
Hvordan kan vi utnytte hentestunden på en måte som gjør at nyankomne familier får anledning til å bli godt kjent med barnehagen?
Nettverk for PPT rettet mot VGO
PP-rådgivere som jobber rettet mot VGO, har tatt initiativ til å etablere et nettverk med fokus på flerspråklige og flerkulturelle perspektiver.