Lesing og skriving på tvers av fag i grunnskolen for voksne
Hvordan arbeide målrettet og effektivt med lesing og skriving på tvers av fag? Fire voksenopplæringssentre har deltatt i et utviklingsprosjekt og prøvd ut ulike arbeidsmåter.
Covid-19 og smittevern på flere språk
Her finner du plakater, informasjonsskriv og filmer som kan brukes til å snakke med foreldre, barn og elever/deltakere om korona.
Bli med på NAFOs språkkviss!
Hvor mange språk finnes det i verden? Hvilke språk kan du kjenne igjen? NAFO har laget en kviss om språk og flerspråklighet som kan brukes med klassen.
Nytt skoleår med tospråklige lærere
Hvordan ivareta minoritetsspråklige elevers behov i planlegging av neste skoleår? Benytt de tospråklige lærernes erfaringer fra tiden med hjemmeskole i planleggingen.
Utviklingsmidler til Bildetema
NAFO har i samarbeid med partnere i Danmark, Sverige og Island fått midler for å fornye den flerspråklige bildeordboka Bildetema.
Fjernundervisning for nyankomne elever
Hjemmeskole kan være spesielt utfordrende for nyankomne elever. Her finner dere tips til hvordan man kan gi fjernundervisning til denne elevgruppen.
Hjemmeskole med innføringsklassen
Hvordan kan man legge opp nettundervisning for nyankomne elever? Vi har fått tips fra innføringsklassen i Bærum kommune.
Bruk av tolk
Et nytt nasjonalt tolkeregister ble lansert 25. mars. Denne artikkelen tar for seg noe av det du må tenke på når du samtaler med hjelp av tolk.
Ny stortingsmelding om tidleg innsats
Stortingsmeldinga «Tett på – tidlig innsats og inkluderende fellesskap i barnehage, skole og SFO» blei lagt fram 8. november. Delar av meldinga omhandlar korleis ein kan styrke tilbodet til minoritetsspråklege i barnehage og skole.